举办第十五届“挑战杯”青岛大学大学生课外学术科技作品竞赛的通知

 

 

共青团青岛大学委员会文件

   

                 

青大团字〔2016〕9号

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关于举办第十五届“挑战杯”

青岛大学大学生课外学术科技作品竞赛的通知

 

各团委：

  为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，进一步引导青年学生努力培养科学精神和科学态度，积极学习科学知识和科学方法，踊跃投身创新驱动发展战略，校团委、校党委宣传部、教务处、科技处、人文社科处、学生处、研究生院、校学生会、校研究生会决定共同举办第十五届“挑战杯”青岛大学大学生课外学术科技作品竞赛，现将具体事宜通知如下：

一、竞赛时间

2016年7月至2017年10月

二、参赛对象

我校全日制本科生，硕士、博士研究生（不含在职研究生）均可申报作品参赛。

三、作品申报

1.作品要求

申报参赛的作品须从实际出发，侧重解决社会生产生活中的具体问题。申报类别分为以下三类：

（1）自然科学类学术论文。设机械与控制、信息技术、数理、生命科学、能源化工五小类，限本科生、专科生参赛；     

（2）哲学社会科学类社会调查报告或学术论文。设哲学、经济、社会、法律、教育、管理六小类；

（3）科技发明制作类。设A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。  

备注：毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖的作品、获国家级奖励成果等均不在申报范围之列。

    2.参赛要求

（1）参赛作品须经本人或集体报名，有至少1名、至多3名具有中级及以上专业技术职称的指导老师推荐。

（2）同一学生只能参与1件作品（团队）。原则上每个团队不超过10人。

（3）参赛作品申报表必须统一使用《第十五届“挑战杯”青岛大学大学生课外学术科技作品竞赛作品申报表》（见附件1）。

（4）具体要求请参考《第十五届“挑战杯”青岛大学大学生课外学术科技作品申报要求》（见附件2）。

四、赛程安排

第一阶段：竞赛启动，作品立项及方案制作阶段（2016年7月至9月）

完成竞赛的宣传动员、报名工作。参赛项目由各学院审批立项后，各团队完成作品方案的制作，并填写《第十五届“挑战杯”青岛大学大学生课外学术科技作品竞赛作品申报表》（含3000字以上立项作品简介）。各单位将本单位的申报作品整理汇总，以纸质版、电子版两种形式于2016年10月9日前上交校团委，不接受个人申报。

第二阶段：作品选拔阶段（2016年10月至2017年4月）

１.2016年10月，初赛。初赛阶段组织专家对各团队的作品申报表及立项作品简介进行审评,确定并宣布进入复赛的团队，初赛结果将于10月下旬公布。

２.2016年11月至12月，复赛。主要进行团队的培训、交流，各参赛队伍的信息跟踪，相关的支持等工作。各团队提交正式参赛作品，学校组织专家对复赛作品进行评审，确定进入决赛的队伍。

３.2017年1月至2017年4月，决赛。对进入决赛的作品进行深入的指导加工，以答辩的方式选取优胜作品，并推荐参加全省、全国的比赛。

评审选拔阶段具体事宜届时将另行通知。

第三阶段：活动总结（2017年10月）

全面总结竞赛经验教训，整理参赛作品及文档资料，进行全校表彰。

五、奖项设置及奖励办法

    1.本次比赛设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖，优秀组织奖等。

2.根据终审决赛的结果，将选出部分优秀获奖作品代表我校参加全省及全国课外学术科技作品竞赛。

3.对于参加山东省及全国第十五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获奖的作品、作者和指导老师将按照有关规定予以表彰奖励（详细政策见附件3）。

六、有关要求

    1.高度重视，加强领导。“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛是大学生科技创新系列竞赛活动的重要组成部分，在培养学生综合素质和科技创新能力等方面发挥了积极作用。各单位要高度重视，精心组织，及早做好安排部署，切实把活动抓紧、抓好、抓出成效。

2.广泛动员、密切配合。本次竞赛开展时间长、内容多、任务重，各个阶段又各有侧重。各单位要密切配合，发挥优势，加强协调，切实做好参赛团队的组建和指导工作。同时，要广泛动员、鼓励学生参加组织单位组织的各项活动。

3.搞好宣传、营造氛围。各单位要把竞赛活动的宣传作为工作重点，列入计划。充分利用团组织的各类宣传阵地，积极主动进行宣传，形成良好的舆论氛围，从而扩大活动在学生中影响。

4.初赛报名和组队情况上报至指定邮箱，要以各单位为名称建立总文件夹，下含各单位所有作品申报表汇总文件夹和各单位挑战杯竞赛作品汇总表（见附件4），邮件主题统一为“某单位第十五届挑战杯作品”。同时纸质版报送知行楼104室。

初赛作品上报截止日期为2016年10月9日

联系邮箱：qdukchbtzb@163.com

    联系人：曹俊  滕瑶

联系电话：85953252

    附件：

1.第十五届“挑战杯”青岛大学大学生课外学术科技作品竞赛作品申报表

    2.第十五届“挑战杯”青岛大学大学生课外学术科技作品申报要求

    3.第十五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛相关奖励政策

    4.第十五届“挑战杯”青岛大学大学生课外学术科技作品竞赛作品汇总表

    5.第十五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品格式标准及注意事项

    6.第十五届“挑战杯”青岛大学大学生课外学术科技作品竞赛指南

                       共青团青岛大学委员会

            2016年7月7日

附件1

第十五届“挑战杯”青岛大学大学生课外学术科技作品竞赛作品申报表

                                          □个人项目    □集体项目

 

填写说明

1.申报者须在作品申报表右上角相应的位置用“√”标明作品是个人项目或集体项目。

2.申报者在填写申报作品情况时需将作品类别及类别代码填写在相应的位置。

3.表内项目填写时一律用钢笔、签字笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。

    4.学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号宋体打印在A4纸上，附于申报表后。

5.类别代码：

例：自然科学类中的机械与控制类代码即Ca;科技发明制作类小发明即B。

附件2

 第十五届“挑战杯”青岛大学大学生课外学术科技作品申报

要求

   一、资格要求

    1.凡我校正式注册的全日制普通本科生、硕士研究生、博士研究生（均不含在职研究生）均可申报作品参赛。

2.参赛作品可分为个人和集体申报作品，每位报名者报名参赛的作品不得超过1件。

A.申报个人作品：

a)申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作；

b)作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者；

c)合作者必须是学生且不得超过2人。

   B.申报集体作品：

a)凡作者超过三人的项目或作者不超过三人，但无法区分第            一作者的项目；

b)注明一位学历最高的作者为集体项目的代表，集体作者必须均为学生。

3.凡有合作者的个人作品或集体作品，均按学历最高的作者划分本专科生作品、硕士研究生作品或博士研究生作品。

4.申报参赛的作品必须是距全国竞赛终审决赛当年7月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果。毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛上获奖的作品、获国家级奖励成果等不在申报范围之列。

5.参赛作品涉及下述内容时，必须由申报单位提供有关部门的证明材料，否则不予评审：

动植物新品种的发现或培育，须有省级以上农科部门或科研院所开具证明；

对国家保护动植物的研究，须有省级以上林业部门开具证明（证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响）；

新药物的研究，须有卫生行政部门授权机构的鉴定证明；

医疗卫生研究须通过专家鉴定，并最好附上在公开发行的专业性杂志上发表过的文章；

涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究，须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。

    6.哲学社会科学类参赛作品中可包含被采用的为党政领导部门、企事业单位所做的各类发展规划、改革方案和咨询报告，同时附上原件及采用单位使用证明的复印件和有关鉴定材料。科技发明制作必须附有研究报告，并提供图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图或照片，也可附鉴定证书和应用证书。

    7.参赛作品须由至少1名、至多3名具有高级以上专业技术职称的指导教师推荐；

二、作品要求

申报参赛的作品分为自然科学类学术论文，哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三大类。哲学社会科学类参赛作品，每篇论文在8000字以内，每份调查报告在15000字以内。

（1）自然科学类学术论文（代码C），作品分类如下：

    a.机械与控制（包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等）；

    b.信息技术（包括计算机、电信、通讯、电子等）；

    c.数理（包括数学、物理、地球与空间科学等）；

    d.生命科学（包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等）；

   e.能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保

等）。

    （2）哲学社会科学类社会调查报告或学术论文（代码D）,作品分类如下：

   所属领域限定在a哲学、b经济、c社会、d法律、e教育、f管理六个学科内。

    （3）科技发明制作类（代码A或B）,作品分类如下：

    A类:指科技含量较高、制作投入较大的作品；

    B类:指制作投入较小，对生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作。

 

 

 

 

 

 

 

附件3

第十五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛相关奖励政策

依据《青岛大学大学生学科竞赛管理办法》（青大教字[2014]24号）、《青岛大学教师教学工作量核定暂行规定》（青大教字[2014]37号）、《青岛大学本科学生奖学金管理及评审办法》（青大学字[2014]15号）、《青岛大学关于推荐和接收优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作暂行办法》（青大研字[2014]9号），现将第十五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛相关奖励政策汇总如下：

一、学院奖励

1.对积极承担竞赛项目并取得优异成绩的学院，学校在院部本科教学管理工作评价中予以加分奖励。

2.对在竞赛中取得优异成绩的学院团委，校团委在团委工作考核中予以加分奖励。

二、指导教师奖励

1.学校对指导学生竞赛的教师，根据学校教学工作量计算办法给予一定的工作量补贴。具体办法参见《青岛大学教师教学工作量核定暂行规定》（青大教字[2014]37号）。

2.学校对指导学生参加省级和国家级竞赛并获得优异成绩的教师，给予适当奖励。

（1）教师指导学生竞赛工作，纳入教师教学业绩量化体系。

（2）在学校教改项目立项、教学成果奖评定中，同等条件下指导学生竞赛获得优异成绩的优先考虑。

（3）获得省级二等奖及以上奖励的，每项按照如下标准发放指导教师酬金。

青岛大学学科竞赛获奖指导教师酬金标准

三、参赛学生奖励

1.在竞赛中获奖大学生，按学校创新实践学分管理规定获得相应的创新学分。

2.在竞赛中获奖大学生在各类评优方面予以优先考虑。

    3.在竞赛中取得优异成绩的学生可申请我校创新与技能奖学金     奖励标准如下表：

4.在竞赛中取得优异成绩的本科生可在推荐免试攻读研究生方面享受相应政策。

（1）在满足推荐免试攻读研究生基本条件的在校应届本科毕业生中，如获得全国三等奖及以上奖励或省级最高等级奖前三名、第二等级奖前二名、第三等级奖第一名，可将成绩放宽至前三年学习平均成绩排名列专业前50%，国家大学英语四级水平测试成绩达到426分及以上，但仍需参加本专业学习平均成绩排名。

（2）在满足推荐免试攻读研究生基本条件的在校应届本科毕业生中，前三年学习平均成绩排名列所在专业前50%，国家大学英语四级水平测试成绩达到426分及以上，且参加全国竞赛获得全国最高等级奖前三名、第二等级奖前二名、第三等级奖第一名可申请直接获得推免生候选人资格。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件4

第十五届“挑战杯”青岛大学大学生课外学术科技作品竞赛作品汇总表

 

序号	学院	项目名称	项目类别	项目负责人	联系电话	联系邮箱	指导老师	联系电话

 

 

 

 

 

附件5

第十五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品格式标准及注意事项

    一、文字格式

    1.标题：宋体，二号，粗体

    2.作者：宋体，三号

    3.一级标题：黑体，三号

      二级标题：黑体，小三号

      三级标题：黑体，四号

      四级标题：黑体，小四号

    4.正文：宋体，小四号

    5.行距：单倍行距

    二、版面格式

    1.加页眉，内容为：第十五届“挑战杯”青岛大学大学生课外学术科技作品竞赛参赛作品；字体为：小五号；居中

    2.页面设置

    （1）页边距：上：2.5厘米  下：2.5厘米 

左：3厘米    右：3厘米  装订线：0厘米

    （2）页眉：1.5厘米，页脚：1.5厘米

    （3）纸型：A4，纵向

    3.插入页码  位置：页面底端；对齐方式：外侧

    4.注释

采用尾注，自定义标记为[1]，[2]，[3]……

注：专著为[M]， 报纸为[N]， 期刊文章为[J]，论文集为[C]，学位论文为[D]，报告为[R]，标准为[S]，专利为[P]

【例】

[1] [美]詹姆斯·W·沃克. 人力资源战略[M]. 北京：中国人民大学出版社，2001：23-24

[2] 李强. 转型期冲突性的职业声望评价[J]. 中国社会科学2000（4）：20-29

[3] Whyte, M.K.& L. Parish. 1984, Urban Life in Contemporary China, Chicago: University of Chicago Press, P78-79

    5.参考文献

格式同上，先中文后英文；中文按姓名的拼音排序，英文按姓名的字母排序。

    三、其他问题

    其他未列出的问题请参见新闻出版署发布的《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》。

附件6

第十五届“挑战杯”青岛大学大学生课外学术科技作品竞赛指南

    一、 选题原则及建议

    1.作品选题要依据科研、生产、教学、生活等现实要求，同时注重经济效益和社会效益

    2.作品选题要结合本院的具体条件和特点 ，突出作品的学科特色

    3.作品选题要立足于“挑战杯”的特点：先进性、科学性及其现实意义

    4.作品选题范围一般不宜过大，应强调创新性和可行性

    5.若以国家级科研项目作为题目的参赛背景，则应把参赛作品的研究范围划清

    6.提倡专业融合，培养团队合作精神

    二、对作品的要求

    1.作品要符合竞赛作品申报要求的各项规定

    2.作品要有科学性、先进性和现实意义

    3.作品的文件资料要完整

    4.哲学仅限于：哲学、教育、社会、经济、管理、法律六个方面

    三、 填写作品申报书注意事项

    1.个人作品：

    （1）申报者需承担申报项目60％以上的研究工作

    （2）合作者必须是学生且不得超过2人。

    （3）合作者学历不高于申报者

    （4）鉴定书、专利证书、发表作品署名均需第一作者

    2.集体作品

    （1）合作者超过二人

    （2）作者超过三人或作者不超过三人，但无法区分第一作者

    3.正确填报作品类别及学科领域

    （1）科技发明制作A、B类区别

    （2）涉及几个学科领域时，按学术方向或发明点、关键创新点来填写

    4.作品项目

    （1）发明创造：

　　 ◇发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。

　　 ◇实用新型是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案。

◇外观设计是指对产品的形状、图案、色彩或者其结合所做出的富于美感并适于工业上应用的新设计。

    （2）技术创新：新技术、新产品、新方案，即成熟可行并在实际应用中效果显著和前景广泛的技术成果，以及研究性学习过程中产生的优秀技术成果。

    （3）科学论文：科学研究论文、研究报告、实验报告、调查报告以及研究性学习优秀的课题研究报告或学术论文等。

    （4）信息技术应用成果：信息技术应用与开发的技术成果，包括硬件、软件的技术创新、程序设计，课件设计、网络通讯设计等。

    （5）研究性学习优秀项目：研究性课题的研究报告或学术论文等。

     5. 作品评选标准：

    （1）自己选题：选题必须是作者本人发现、提出的。

    （2）自己设计和研究：设计中的创造性贡献，必须是作者本人构思、完成的。主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。

    （3）自己制作和撰写：作者本人必须参与作品的制作。论文必须是作者本人撰写的。

    （4）科学性：包括选题与成果的科学技术意义，技术方案的合理性；发明创造过程的科学性。研究方法的正确性、科学理论的可靠性，选题与结论科学意义的合理性。

    （5）先进性：包括新颖程度、先进程度、技术水平与难易程度。

    ◇指该项发明或创新技术在申报日之前没有同样的成果在国内外出版物上公开发表过，没有在国内公开使用过或者以其它方式为公众所知，没有同样的发明和创新技术由他人向专利局提出过申请并记载于申请日以后公布的专利申请文件中。

    ◇指该项研究论文的选题、立论有创意、有现实意义。

    （6）实用性：

　　◇指该项发明或创新技术可预见的社会效益、经济效益或效果；便于使用和投产。

    ◇指研究论文的适用与影响范围、应用与推广前景。

    6.上报附件要求

    （1）发明创造和技术创新作品必须有图表资料。根据项目的需要，可以包括：

　　◇外观图，手绘或照片均可。

　　◇结构图，手绘或打印均可。

　　◇原理图，手绘或打印均可。

　　◇录像带，不超过2分钟。

    （2）科学研究论文或研究项目必须附有论文全文、研究报告及参考书目、实验数据及其他必要的图表资料、证明材料等。

    （3）信息技术成果必须附有光盘或软盘，在现行的操作系统和操作平台上可以演示和应用，必须有详尽的文字解释和说明。

    四、 自然科学学术论文的撰写

    1.论文题目要鲜明，要能反映论文内容，研究范围和深度

    2.论文内容要切题，结构要层次分明、逻辑严密、条理清楚

    3.论文一般要有摘要、关键词、前言、正文、结论、参考文献等

    4.论文结论要有理、有据、有新思想、新见解

    5.引用他人信息时，必须深刻理解、融会贯通

    6.可以应用多种表达技巧，如：图表、曲线、附录、加注等手段，以达到重点突出、显示主线的目的。

    7.要反复阅读和修改论文手稿，达到文句简明、流畅。

    五、哲学社会科学类社会调查报告或学术论文

    1.社会调查报告或学术论文的格式要正确，严格把握写作及范围要求

    2.论文题目应鲜明，能体现出基本思路以及核心观点，突出论文的创造性成果和新见解

    3.论文内容该做到思路清晰、观点鲜明、语言精练、概念准确。应该说明文章的目的、研究方法、成果和结论。

    4.引用他人创作应标明出处，同时应注意典型性以及与本文的衔接的完整性

    5.要反复阅读和修改论文手稿，达到文句简明、流畅。

    六、 科技发明制作研究报告的撰写

    1.申报科技发明时制作类作品必须附有研究报告

    2.研究报告一般要有摘要、研究目的和基本思路、创新点、技术关键和主要技术指标、作品的科学和先进性、作品的设计、制作、试验、作品的适用范围和应用前景预测、参考文献等内容。

    3.研究报告需附有相关曲线、试验数据、原理结构图、实物外观图（照片）等，也可附以鉴定证书，应用证明和专利证。

    4.研究报告应层次分明、条理清楚、文句简明、流畅。

    七、 准备作品展示和问辩的要点

    1.作品展示，特别是问辩是终评的重要依据。

    2.问辩重点在考察作者对参赛项目的理解程度和参与情况，以及工作实际达到的水平。

    3.展版版面设计应简洁鲜明、吸引观众、文字宜少。内容宜精。

    4.展示表演的作品要考虑电源等动力供应、注意安全、演示项目需反复演练，力争演示一次成功，若偶然出现故障，也应沉着对应。

    5.口头陈述的开篇应开门见山，尽快切入主题并突出创新点以吸引评委。

    6.参加集体项目的展示者应掌握未参加展示者的工作内容。

    7.准备问辩要围绕作品主题，对项目的基本思路、科学性、先进性和现实意义等几个环节充分准备，努力做到有问必答、有理有据。

    8.对评委提的问题要听清楚，回答必须扣题，切忌答非所问。   

    八、评审原则

    1.评审注重论文的科技含量、实用性、经济性和技术市场。

    2.论文的创新点是突出的关键。

    3.论文要评审专家普遍认可，大家都能看得懂。

    4.参赛论文是初评的唯一依据，其重要性不容低估．

    5.参赛论文不等于工作总结，切忌在其中塞进作过的所有实验和得到的所有结果

    6.论文题目是全文最简洁的概述，应起到画龙点睛的作用。

    7.论文摘要必须言简意赅，准确交待论文工作目的、方法和重要结果．

    8.科学思维和新的思路是全篇论文的灵魂。引用他人信息必须经过思考选择，深刻理解并融会贯通，形成自己独到见解，切忌人云亦云。

    9.参赛论文总的基本要求：主题鲜明、结构严谨；语言精炼、内容切题：行文流畅、思路清晰；逻辑推理、科学准确。

    10.掌握并应用多种表达技巧：图表、附录、加注…以达到突出重点、展示主线的目的。

    11.反复阅读和修改论文手稿是提高抽象思维能力、锤炼并理清思路的最佳途径

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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共青团青岛大学委员会办公室      2016年7月7日印发

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